Kamis, 03 November 2016


CANTEEN
In campus, almost all students have their favorite place. My favorite place in my campus is canteen. Canteen is a place where you can eat, drink and meet with all your friends. Canteen is an interesting place, this place offers a variety of foods, drinks, and snacks. All canteen in campus or school are dominated by foods are high nutrition.
The location of canteen in my campus in the back, usually open at 8 a.m. most of the students always go to the canteen to breakfast, lunch or just buy a snack and beverage. There are four place that offers various types of food and drink. Two place sell the heavy food and two place sell the snack food. The food that they sell I think is almost same. The price is also very affordable for the student. Sometimes, I come there after finish my class and have the other class, while waiting I go to the canteen. My favorite food in there is meatball and favorite drink is ice milk.



In the certain time, canteen will be so crowded. There are so many table and chair but if the situation very crowded I can’t get the chairs because so many students are in there. For example in breakfast and lunch time, there are a lot of student will be fulfill the canteen to buy some food if they have class again and can’t buy food in outside the campus. I think canteen is one of very important place in the campus because we need so much energy to think in the class so we need so much nutrition to our body and we fill the nutrition buy eat some food and drink. It’s so help me to think and study in the campus. So that’s why canteen is the one of my favorite place in my campus.

Senin, 13 Oktober 2014

Blog Pendidikan: Jenis Jenis Belajar

Blog Pendidikan: Jenis Jenis Belajar: Jenis jenis belajar - Siswa dalam kegiatan belajar atau usaha memperoleh ilmu pengetahuan dapat dilakukan dengan cara yang berbeda. perbe...

Minggu, 15 Desember 2013


FKIP merupakan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) dalam pengembangan SAINTEKS, yang menghasilkan Tenaga Kependidikan yang berkompeten, berdaya saing global dan berwawasan lingkungan.
FKIP adalah institusi menghasilkan tenaga kependidikan yang berkualitas. Hal ini ditunjukkan akan  besar nya permintaan tenaga pendidik dari lulusan FKIP. Ini berakibat semakin besarnya animo masyarakat terhadap FKIP.
Animo masyarakat untuk memilih FKIP semakin meningkat hal ini ditunjukkan dalam tabel berikut:
RATIO PENERIMAAN MAHASISWA BARU BERDASAR ANIMO DAN JUMLAH YANG DITERIMA
TAHUN AJARAN 2012/2013
NoNama Program StudiANIMODiterimaRegistrasiRasio
1Pendidikan Matematika14881441341 : 10.3
2Pendidikan Fisika9621401271 : 6.9
3Pendidikan Biologi15941401201 : 11.4
4Pendidikan Luar Sekolah23691691 : 2.6
5Pendidikan Guru Sekolah Dasar22511741651 : 12.9
6Pendidikan Guru PAUD495112941 : 4.4
7Pendidikan Ekonomi8201141061 : 7.1
8Pendidikan Sejarah6701201011 : 5.6
9Pendidikan Bahasa Inggris12601161091 : 10.9
10Pend. Bahasa & Sastra Indonesia14171181111 : 12

Visi FKIP adalah menjadi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) unggul dalam pengembangan SAINTEKS, penghasil Tenaga Kependidikan yang berkompeten, berdaya saing global dan berwawasan lingkungan.

MISI FKIP :
  1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan akademik dan profesi untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi.2
  2. Melaksanakan penelitian yang mendukung peleksanaan pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan inovasi di bidang kependidikan.
  3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mendukung program bidang kependidikan.
  4. Mengembangkan sain, teknologi, dan seni yang mendukung pengembangan bidang kependidikan.
  5. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan stakeholders dan lembaga lain dalam dan luar negeri.
  6. Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang akuntabel.